Vineri, 27 noiembrie 2025, Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul (USC) a găzduit reuniunea managerială a echipei de implementare a proiectului ERASMUS+ NeedEDU4.0 – Enhancing mechanical engineering education in Moldova for Industry 4.0 (NEEDEDU4.0)”, finanțat de Uniunea Europeană.
Managerii proiectului din partea Universității Tehnice a Moldovei – prof. univ., dr. hab., Larisa BUGAIAN și conf. univ., dr. Rodion CIUPERCĂ, au participat alături de echipa de implementare a proiectului a USC – prof. univ., dr. hab, Andrei POPA, conf. univ., dr. Marina BUNEA, conf. univ., dr. Liliana CECLU și conf. univ., dr. Liudmila ROȘCA-SADURSCHI.
Scopul reuniunii a fost evaluarea progreselor obținute în cadrul proiectului și planificarea următoarelor acțiuni ce vor sprijini implementarea programului de masterat interuniversitar „Industrii Smart și Transformarea Digitală” (120 ECTS), realizat în parteneriat între UTM, USC și USARB – Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți.
Discuțiile au subliniat importanța alinierii curriculare, a coerenței interuniversitare și a modernizării continue a procesului educațional, esențiale pentru formarea specialiștilor pregătiți pentru Industria 4.0. Un accent deosebit a fost pus pe strategiile de promovare ale programului, în scopul atragerii unui număr cât mai mare de candidați, inclusiv specialiști ai întreprinderilor industriale din sudul țării.
Un obiectiv important al vizitei a fost verificarea echipamentelor achiziționate prin intermediul proiectului, acestea fiind menite să transforme modul în care studenții interacționează cu tehnologia avansată. Printre acestea se remarcă:
Discuțiile au subliniat importanța alinierii curriculare, a coerenței interuniversitare și a modernizării continue a procesului educațional, esențiale pentru formarea specialiștilor pregătiți pentru Industria 4.0. Un accent deosebit a fost pus pe strategiile de promovare ale programului, în scopul atragerii unui număr cât mai mare de candidați, inclusiv specialiști ai întreprinderilor industriale din sudul țării.
Un obiectiv important al vizitei a fost verificarea echipamentelor achiziționate prin intermediul proiectului, acestea fiind menite să transforme modul în care studenții interacționează cu tehnologia avansată. Printre acestea se remarcă:
- Setul de Robotică Colaborativă – trei roboți educaționali capabili să fie utilizați simultan de 3 până la 18 studenți masteranzi, oferind experiențe realiste în domenii precum automatizarea flexibilă, vederea artificială sau interacțiunea Om – robot.
- Tablă interactivă modernă, care facilitează procesul de predare-învățare vizuală și colaborativă, aducând în sala de curs dinamica învățării active.
- Laptopuri Lenovo 16.0, destinate gestionării eficiente a resurselor educaționale digitale și coordonarea eficientă a activităților din cadrul proiectului.






